Лозница ( 5. новембар 2026. ) – Кроз тимски рад, креативне радионице и активно учешће ученика Сања Симић де Граф, заједно са колегама, настоји да школу учини подстицајним местом за развијање талената, самопоуздања и… Цео текст
Лозница ( 5. новембар 2026. ) – Кроз тимски рад, креативне радионице и активно учешће ученика Сања Симић де Граф, заједно са колегама, настоји да школу учини подстицајним местом за развијање талената, самопоуздања и љубави према учењу. За своја залагања у области ваннаставних активности награђена на овогодишњем Сајму књига.
Фото: ТВ Лотел
На престижном конкурсу „Час за углед 12“, у организацији издавачке куће „Едука“, а у оквиру Школског дана на овогодишњем Међународном сајму књига у Београду, педагошка саветница и проф. енглеског језика у Основној школи „Вук Караџић“ у Лозници Сања Симић де Граф остварила је запажен успех освојивши три похвале за примере доброг рада у области ваннаставних активности.
Фото: ТВ Лотел
Како је Симић де Граф рекла за наш лист, ове године награђена је за активности које промовишу васпитне вредности и то кроз теме верске наставе, заједништво одељенске заједнице и сарадничку интегративну наставу.
Ова признања су потврда њеног посвећеног рада, иновативности и настојања да се ученицима пруже садржаји који превазилазе оквире редовне наставе и подстичу их да своје потенцијале развијају на креативан и инспиративан начин.
Фото: ТВ Лотел
— Драго ми је што постоје конкурси где просветни радник може да покаже и пружи своје примере које могу преузети други, а све у циљу да ученици на лепше, лакше и мотивисаније начине науче градиво и да им оно не буде оптерећење. За просветног радника не постоји ништа лепше него када вас ученик пита: „Да ли могу да останем још?“, а ове радионице нуде управо то – жељу ученика да буде упослен. На нама је да препознамо њихову улогу и учествујемо у организацији активности, често уважавајући и предлоге и мишљења ученика — навела је наша саговорница.
Иза сваког успешног пројекта стоји добра идеја, сарадња и заједнички труд. Управо су тимски рад и размена искустава са колегама, како је навела де Графова, кључ успеха.
У реализацији ваннаставних активности, према њеним речима, укључена је готово цела школа, а циљ је да сваки ученик добије прилику да открије и развија своје таленте, интересовања и креативност и тако стекне нова знања и вештине, развије иницијативу, самопоуздање и осећај припадности школској заједници.
Фото: ТВ Лотел
— Битно је да ученици осете сигурност и препознају да школу желимо да прилагодимо њима. Јасно је да у школи морају да изнесу одређена знања која се од њих траже, понекад је пут до стицања тих знања јако тежак, за њих може да изгледа и немогућ, али наставници су ту да им то знање прилагоде како би га разумели на најбољи могући начин — истакла је.
Како је додала, сва признања која је до сада добила, не би била у њеним рукама да нема добар тим иза себе и њихову подршку.
Фото: ТВ Лотел
— Колеге радо учествују у свим пројектима, мада ме често питају да ли постоји један дан који није пројектни дан. Мој одговор је не. Заправо, сваки дан је пројектни дан и зашто не би био када се лепо осмисли? — поручила је.
Ваннаставне активности важан су сегмент васпитно-образовног рада. Кроз њих настава добија додатну димензију, а школа постаје простор у којем се подстичу стваралаштво, сарадња, истраживачки дух и целовит развој личности ученика.
Њихов резултат потврђују и три похвале које је де Графова понела са Сајма књига као признање за досадашњи рад, али и подстрек да се добре идеје и убудуће развијају и преносе на нове генерације ученика.
Аутор: Даница Павловић Ђуровић
